教師の役割と専門性

私が日本語教師をして9年目になります。9年目がいいとかではなく、9年目でやっと教師としての位置というか、役割、専門性というものが見えてきた気がします。今までも学生のために120％で教えてきました。しかし、大学院に入り、自身の教師の「専門性」を考えるようになりました。教師として何ができるのかを日々考... 続きをみる

教師の権威は絶対的なものではない！！

教師の呟き・・・ 教室の中で、教師が権威的になり、学習者は何も言うことができない空間が繰り広げられています。そうすると、学生の学習環境、学習向上に影響を与えてしまいます。 しかし、教師の権威が絶対的にダメだとは否定できません。教師には、権威的でありながら、オープンな空間と相互に対話を交わしていける... 続きをみる

教師の喜び

私は毎日学生の真剣な眼差しを見ることが、教師としてのやり甲斐であり、生き甲斐です。この喜びは何物にも変えることができません。また、留学生は仕事のために来日して、生活のためにお金を稼いでいる人は大勢います。日本は労働不足で、たくさんの留学生が仕事場に欲しい状況です。労働人材がほしいのです。もちろん、... 続きをみる